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形势与政策——国家中长期教育改革和发展规划纲要解读
时间：2016-12-16 00:00:00
根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署以及《教育规划纲要》文件的出台，2016年12月13日在第八教学楼2-3教室，院党委副书记王伟清教授借助形势与政策的课堂为全体15级学生解读国家中长期教育改革和发展规划纲要，旨在更好地帮助学生了解当今教育发展的趋势，促进学生更好地面对未来教育领域的就业形势。
书记首先为大家分析了我国的教育现状。众所周知，当今世界是一个竞争的世界，竞争最大的资源来自于人才，而人才的培养则离不开教育。现如今我国的教育发展还不能适应经济发展的步伐，教育观念仍然存在落后性，对教育的投入不足，并且结构不平衡，学生的发展缺乏主动创造性，因此教育的改革成了一个不容忽视的问题。对高质量教师的需求也变得更加迫不及待。
紧接着教育的现状分析，王伟清教授恰当地引入了在当今局势下教育领域的就业形势，而作为学教育的学生应该怎样在大学期间培养自己以便毕业之后走向社会。我国教育事业发展的主要目标有：学前教育、义务教育、职业教育、高等教育、继续教育等。但是如今无论哪一种教育都开始侧重于知识和素质培养的双向目标，所以合格的教师应以“双师型”为主，既要注重能力即经典专业知识和精湛专业技术的掌握，也要提高素质即价值引导和职业指导。对此王书记告诉在场的学生：“为了给之后的教师生涯打下良好的基础，大家在大学四年一定要掌握好专业知识，培养自己各方面的能力，尽可能多的去涉猎各个领域的知识，让自己成为一个全方位的知识型人才。但是与此同时也不能忽视自己素质即正确人生价值观的培养。所谓德才兼备即使如此。”书记的话语虽然简单浅显，但却给大家的心里埋下了在大学生活奋斗的目标种子。现如今具有高等教育文化程度的人大幅度增加，研究生的比例也不断增加。教师管理制度的健全和教师编制标准的确立给教师提供了保障的同时也抬高了门槛，教育信息化、网络化，教学方法和手段的现代化也对教师的技术能力提出了更高的要求。因此教育专业的学生更应该端正自己的学习态度，不断发展和完善自己的专业能力和技术水平，更好地参与就业竞争严峻的社会。
本次讲座在8点30顺利结束，每一位学生在两天后提交一份心得体会。
